ปาริชาติ เกิดฤทธิ์; Parichat Kerdrit
(มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2015)
การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลองมีวัตถุประสงค์สำคัญเพื่อศึกษาผลของการใช้โปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตในการมีพฤติกรรมทางเพศที่เหมาะสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในกลุ่มทดลอง 20 คน ...