https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/2183 2026-09-14T05:25:53Z https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6240 Cooperative Education: Enhancing the 21st Century Skills of Thai Higher Education Students Jonathan Rante Carreon Globalization depicts an increasingly integrated global economy (Merriam-Webster, 2017) and entails that for smooth transaction operations, stakeholders are expected to be experts in managing businesses of all sorts. Moreover, the transglobal nature of transactions requires skills that are useful for surviving the challenges of the 21st century. Thus, the ultimate goal of this research study is to examine what 21st century skills of higher education students are enhanced not enhanced by the cooperative education program. Using questionnaire and semi-structured interview, the satisfaction of the immediate supervisors of the cooperative education students and the opinion of the 58 English major students of Huachiew Chalermprakiet University who registered in the 15-week cooperative education course were examined. The findings revealed students were able to enhance some of their Life and Career Skills (e.g. Productivity & Accountability, Leadership & Responsibility, and Flexibility & Adaptability) and Learning and Innovation Skills (Collaboration, and Creativity & Innovation). These findings were confirmed by their immediate supervisors’ responses in the satisfaction survey where students were viewed to have enhanced Life and Career as well as Learning and Innovation Skills. Proceedings of the 2018 ASAIHL Conference from 26-27 March, 2018, pp. 19-24, Soka University, Tokyo, Japan. 2018-01-01T00:00:00Z https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6150 แนวทางการสอนทักษะการเขียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศระดับพื้นฐาน A1 – A2 และวิธีการส่งเสริมการนำไปใช้เพื่อทัศนคติที่ดีต่อสังคมและวัฒนธรรมไทย วนิสา สัมภวะผล; อันติมะ ธีราทรกุล; Wanisa Sumpavapol; Ultima Theerathornkul บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการสอนทักษะการเขียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ระดับพื้นฐาน A1 – A2 ให้แก่ผู้สอนทั้งชาวไทยและชาวต่างชาติ โดยแบ่งออกเป็น ด้านเนื้อหา ด้านการจัดกิจกรรม และด้านการวัดและประเมินผล ตลอดจนวิธีการส่งเสริมการนำไปใช้เพื่อทัศนคติที่ดีต่อสังคมและวัฒนธรรมไทย ซึ่งเนื้อหาที่นำเสนอได้มาจากประสบการณ์การสอนภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติของผู้เขียนเองเป็นสำคัญ ประกอบการสังเคราะห์จากการศึกษาค้นคว้าเอกสาร ตำรา บทความ และงานวิจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ; This article aims to present pedagogical guidelines for teaching foundational Thai writing skills (A1–A2 levels) to both Thai and foreign instructors. The proposed framework is organized into three key dimensions: content design, instructional activities, and assessment and evaluation. In addition, the article explores strategies for promoting practical language use in order to foster positive attitudes toward Thai society and culture. The insights presented are primarily drawn from the author’s extensive experience in teaching Thai as a foreign language, synthesized with a comprehensive review of literature, textbooks, and relevant research in the field of Thai language pedagogy. Proceedings of the 13th National and International Conference on "Research to Serve Society", 24th-25th July 2026 at Huachiew Chalermprakiet University, Bangphli District, Samutprakarn, Thailand. p. 123-140. 2026-01-01T00:00:00Z https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6149 การสื่อสารและการปรับตัวทางวัฒนธรรมของคนจีนที่ทำงานบริษัทในประเทศไทย Yuanyuan Lu; พัชรินทร์ บูรณะกร; Patcharin Buranakorn บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การสื่อสารและการปรับตัวทางวัฒนธรรมของคนจีนที่ทำงานบริษัทในประเทศไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 5 คน ซึ่งเป็นพนักงานชาวจีนที่ทำงานในบริษัทอีคอมเมิร์ซในกรุงเทพมหานคร ได้แก่ บริษัท Flash Express และบริษัท Simplus และนำเสนอผลการวิจัยในแบบการวิเคราะห์เชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า การ สื่อสารข้ามวัฒนธรรมมีความแตกต่างทั้งในด้านภาษาและรูปแบบการสื่อสาร โดยผู้ให้ข้อมูลมีการใช้ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ และภาษาไทยร่วมกันในการทำงาน ขณะเดียวกัน คนจีนมีแนวโน้มในการสื่อสารแบบตรงไปตรงมาและเน้นผลลัพธ์ ในขณะที่คนไทยให้ความสำคัญกับความสุภาพและความสัมพันธ์ในด้านวัฒนธรรมการทำงาน พบว่าคน จีนมุ่งเน้นประสิทธิภาพและความรวดเร็ว ส่วนคนไทยให้ความสำคัญกับความยืดหยุ่นและความสัมพันธ์ในองค์กร ซึ่งความแตกต่างดังกล่าวส่งผลต่อกระบวนการทำงานและการตัดสินใจ ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อการปรับตัว ได้แก่ ภาษา ประสบการณ์ ทัศนคติ และสภาพแวดล้อมในการทำงาน ทั้งนี้ ผู้ให้ข้อมูลสามารถผสมผสานวัฒนธรรมจีนและวัฒนธรรมไทยเข้าด้วยกัน โดยนำจุดเด่นของทั้งสองวัฒนธรรมมาใช้ในการทำงานร่วมกัน ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานในองค์กรข้ามวัฒนธรรม; This research aims to analyze cross-cultural communication and cultural adaptation among Chinese employees working in companies in Thailand. A qualitative research methodology was employed, with data collected through in-depth interviews with five key informants who are Chinese employees working in e-commerce companies in Bangkok, namely Flash Express and Simplus. The research findings are presented using a descriptive analytical approach. The results indicate that cross-cultural communication differs in both language use and communication styles. The informants reported using a combination of Chinese, English, and Thai in their work. Meanwhile, Chinese employees tend to adopt a direct and results-oriented communication style, whereas Thai employees place greater emphasis on politeness and interpersonal relationships. In terms of workplace culture, Chinese employees prioritize efficiency and speed, while Thai employees value flexibility and harmonious relationships within the organization. These differences have a significant impact on work processes and decision-making. Key factors influencing adaptation include language proficiency, prior experience, attitudes, and the working environment. The findings also reveal that the informants are able to integrate Chinese and Thai cultural elements, leveraging the strengths of both cultures to enhance work efficiency in a cross-cultural organizational context. Proceedings of the 13th National and International Conference on "Research to Serve Society", 24th-25th July 2026 at Huachiew Chalermprakiet University, Bangphli District, Samutprakarn, Thailand. p. 104-122 2026-01-01T00:00:00Z https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6148 ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้ารับบริการเทคโนโลยีช่วยการเจริญพันธุ์ในประเทศไทยของคู่สมรสชาวจีน Liang Chunyuan; ธีรโชติ เกิดแก้ว; Teerachoot Kerdkaew บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้ารับบริการเทคโนโลยีช่วยการเจริญ พันธุ์ในประเทศไทยของคู่สมรสชาวจีนในบริบทสังคมและวัฒนธรรม ใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบสัมภาษณ์เชิงลึกที่สร้างขึ้นตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากคู่สมรสชาวจีนและ ผู้เกี่ยวข้องที่สมัครใจให้ข้อมูล จำนวน 30 คน ซึ่งคัดเลือกด้วยวิธีแบบเจาะจงจากโรงพยาบาลเอกชนและศูนย์รักษาผู้มี บุตรยากเอกชนในเขตกรุงเทพมหานคร วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และนำเสนอผลการศึกษาแบบ พรรณนาวิเคราะห์ ผลการวิจัยพบปัจจัยสำคัญ 4 ด้าน ได้แก่ 1) ปัจจัยส่วนบุคคล คือ ปัญหาสุขภาพด้านการเจริญ พันธุ์และความต้องการมีบุตร 2) ปัจจัยด้านครอบครัว คือ ความกดดันจากผู้ใหญ่ ค่านิยมการสืบสกุล และความ กตัญญูต่อบิดามารดา 3) ปัจจัยด้านบริบททางสังคมจีน คือ ค่านิยมการสืบทอดวงศ์ตระกูล ข้อจำกัดเชิงนโยบายด้าน การเจริญพันธุ์ และค่านิยมของคนรุ่นใหม่ และ 4) ปัจจัยด้านการให้บริการในประเทศไทย คือ ชื่อเสียง ความ เชี่ยวชาญ อัตราความสำเร็จของการรักษา การสนับสนุนเชิงนโยบาย และบริการที่เอื้อต่อผู้ป่วยต่างชาติ ผลการวิจัย สะท้อนให้เห็นว่า การตัดสินใจดังกล่าวมิได้เกิดจากปัจจัยทางการแพทย์เพียงด้านเดียว หากแต่เป็นผลจากปฏิสัมพันธ์ ระหว่างเงื่อนไขส่วนบุคคล ความคาดหวังของครอบครัว ค่านิยมทางสังคมและวัฒนธรรม และโอกาสในการเข้าถึง บริการสุขภาพข้ามพรมแดน ข้อเสนอแนะจากงานวิจัย คือ สถานพยาบาลควรพัฒนาระบบบริการที่คำนึงถึงความแตกต่างทางภาษา วัฒนธรรม และค่านิยมครอบครัวของผู้ป่วยชาวจีน เพื่อส่งเสริมคุณภาพการดูแลผู้ป่วยต่างชาติอย่างเหมาะสม; This article aims to analyze the factors influencing the decision of Chinese couples to receive assisted reproductive technology services in Thailand within socio-cultural contexts. Employing a qualitative research approach, the research instrument used in this study was an in-depth interview guideline developed by the researcher in accordance with the research objectives. Data were collected from 30 key informants who voluntarily participated in the study and were selected through purposive sampling from private hospitals and private fertility centers in Bangkok. The data were analyzed through content analysis and presented in a descriptive-analytical form. The findings revealed four major factors: 1) personal factors, namely reproductive health problems and the desire to have children; 2) family factors, namely pressure from elders, the value of lineage continuation, and filial piety toward parents; 3) factors related to the Chinese social context, namely the value placed on family lineage continuation, policy constraints concerning reproduction, and the values of younger generations; and 4) factors related to services in Thailand, namely reputation, expertise, treatment success rates, policy support, and services that facilitate foreign patients. The findings reflect that the decision of Chinese couples to travel to Thailand to receive assisted reproductive technology services is not determined by medical factors alone. Rather, it results from the interaction among personal conditions, family expectations, social and cultural values, and opportunities to access cross-border health services. The recommendation of this study is that healthcare institutions should develop service systems that take into account linguistic differences, cultural differences, and the family values of Chinese patients in order to appropriately enhance the quality of care for foreign patients. Proceedings of the 13th National and International Conference on "Research to Serve Society", 24th-25th July 2026 at Huachiew Chalermprakiet University, Bangphli District, Samutprakarn, Thailand. p. 71-103. 2026-01-01T00:00:00Z