ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและความต้องการนักสังคมสงเคราะห์ในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สมุทรปราการ

Abstract

การศึกษา เรื่องระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและความต้องการนักสังคมสงเคราะห์ในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สมุทรปราการ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา จังหวัดสมุทรปราการ เพื่อศึกษาความต้องการนักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา ประชากรกลุ่มตัวอย่าง นักเรียนมัธยมตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ จำนวนทั้งหมด 197 คน ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนอยู่ในเกณฑ์พื้นฐานครอบครัวที่ดี ไม่มีการยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด แต่นักเรียนส่วนใหญ่มักพบเห็นพฤติกรรมความรุนแรงภายในโรงเรียน คุณครูที่ปรึกษาสามารถให้คำปรึกษานักเรียนได้ ในกรณีที่นักเรียนเครียด วิตกกังวล หรือความต้องการความช่วยเหลือ ทางโรงเรียนให้ความสำคัญกับนักเรียนเป็นอย่างมาก มีกิจกรรมส่งเสริมให้กับนักเรียนและนักเรียนได้มีส่วนร่วมกับกิจกรรมที่โรงเรียนจัดขึ้น นักเรียนส่วนใหญ่รู้จักนักสังคมสงเคราะห์อยู่ในระดับปานกลาง จึงเป็นไปได้ว่านักเรียนยังไม่เข้าใจในบทบาทของนักสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน แต่นักเรียนคิดว่านักสังคมสงเคราะห์จะสามารถช่วยลดปัญหาซึมเศร้าและการฆ่าตัวตายให้กับนักเรียนได้

The study on the student care and support system and the need for social workers in the secondary education area, Samut Prakan Province has the objective of studying the student care and support system in the Samut Prakan secondary education area to study the need for social workers in secondary schools. The sample population of high school students in the Samut Prakan Secondary Educational Service Area totaled 397 people. The results of the research found that Students are in good family backgrounds and do not have any involvement with drugs, but most students often witness violent behavior within school. Counselors can advise students in cases where students are stressed, anxious, or in need of help. The school places great importance on students. There are promotional activities for students and students participate in activities organized by the school. Most students know about social workers at a moderate level, so it is possible that students do not yet understand the role of social workers in schools, but students think that social workers can help reduce depression and suicide among students.