Please use this identifier to cite or link to this item: https://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6084
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorสวีจิง-
dc.contributor.author徐晶-
dc.contributor.otherHuachiew Chalermprakiet University. College of Chinese Studiesen_US
dc.date.accessioned2026-08-08T07:24:27Z-
dc.date.available2026-08-08T07:24:27Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationศิลปศาสตร์ปริทัศน์ 3,5 (มกราคม-มิถุนายน 2551) : 41-46en_US
dc.identifier.urihttps://has.hcu.ac.th/xmlui/handle/123456789/6084-
dc.description.abstractการสอนภาษาในชั้นเรียนนอกจากต้องคำนึงถึงผู้เรียน ยังต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์และวิธีการสอนเป็นหลัก และต้องเพิ่มเทคนิคเพื่อปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียน เพื่อทำให้การสอนเกิดประสิทธิผลแก่นักศึกษาที่เรียนเป็นภาษาที่สอง การสอนภาษาในชั้นเรียนและการสอนภาษาทั่วไปจะมีความแตกต่าง และในบทความนี้ก็ได้หยิบยกความสำคัญดังกล่าวมาพูดคุยไว้ ณ ที่นี้ รวมถึงเทคนิคการใช้ภาษาด้วยen_US
dc.description.abstract课堂教学语言的运用可以根据教学对象、教学目的和教学方法的需要,因地制宜的加以艺 术化的处理,以期取得良好的教学效果。留学生作为第二语言学习的特殊群体,在课堂语言的运用上与一般的教学语言更是有所不同。本文着重就此谈及其语言运用的技巧性。en_US
dc.language.isozhen_US
dc.publisherคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติen_US
dc.subject汉语 -- 学习和教学en_US
dc.subjectภาษาจีน – การศึกษาและการสอนen_US
dc.subjectChinese language -- Study and teachingen_US
dc.subject汉语 -- 学习和教学 -- 教育活动en_US
dc.subjectภาษาจีน -- การศึกษาและการสอน – กิจกรรมการเรียนการสอนen_US
dc.subjectChinese language -- Study and teaching -- Activity programsen_US
dc.subject教学en_US
dc.subjectการสอนen_US
dc.subjectTeachingen_US
dc.subject国际学生en_US
dc.subjectนักศึกษาต่างชาติen_US
dc.subjectStudents, Foreignen_US
dc.subjectจีนศึกษาen_US
dc.titleเทคนิคการใช้ภาษาในการสอนภาษาจีนให้กับนักเรียนต่างชาติในชั้นเรียนen_US
dc.title.alternative留学生汉语课堂教学语言运用技巧en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:College Of Chinese Studies - Articles Journals

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chinese-Language-Technique.pdf
  Restricted Access
1.97 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.