กลวิธีการแต่งและแนวคิดในวรรณกรรมบันเทิงคดีสำหรับเด็กของ ชมัยภร แสงกระจ่าง

Abstract

เพื่อวิเคราะห์กลวิธีการแต่งและแนวคิดในวรรณกรรมบันเทิงคดีสำหรับเด็กของ ชมัยภร แสงกระจ่าง ซึ่งได้รับรางวัลชมเชยจำนวน 8 เล่ม และนำเสนอผลการวิจัยแบบพรรณนาวิเคราะห์ ผลการวิจัยพบว่า วรรณกรรมบันเทิงคดีสำหรับเด็กของ ชมัยภร แสงกระจ่าง ใช้กลวิธี การแต่ง ได้แก่ การตั้งชื่อด้วยคาพูด เหตุการณ์สาคัญในเรื่อง ชื่อบุคคลหรือคำเรียกแทนบุคคล สำนวน ภาษาและชื่อตามสิ่งของทั่วไป การวางโครงเรื่องใช้แบบการลำดับเรื่องตามเหตุการณ์ ความขัดแย้งและเวลา มีการเปิดเรื่องด้วยการบรรยาย การเล่าเรื่อง การใช้นาฏการ และการใช้บทสนทนา ผู้แต่งใช้กลวิธีการดำเนินเรื่องโดยสร้างความขัดแย้ง และปิดเรื่องแบบสุขนาฏกรรม โศกนาฏกรรม การทิ้งปัญหาให้ผู้อ่านคิด และบทสนทนา ผู้แต่งสร้างตัวละครอย่างสมจริง เป็นเด็ก ผู้ใหญ่ และสัตว์มีพฤติกรรมที่ช่วยในการดำเนินเรื่อง มีฉากและบรรยากาศที่เป็นสถานที่ฉาก และบรรยากาศที่เป็นสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ ฉากและบรรยากาศที่เป็นเหตุการณ์ ใช้บทสนทนาที่ช่วยดำเนินเรื่องบอกลักษณะนิสัยตัวละคร ให้คติและข้อคิดซึ่งสมจริงในสังคมไทย ด้านแนวคิดในวรรณกรรมบันเทิงคดีสำหรับเด็ก พบว่าผู้แต่งได้นำเสนอแนวคิดที่สำคัญ คือ แนวคิดเกี่ยวกับความรัก ได้แก่ ความรักในครอบครัว ความรักระหว่างบุคคลในชุมชน และความรักระหว่างหนุ่มสาว แนวคิดเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรม ได้แก่ ความกตัญญู ความรับผิดชอบ ความอดทน ความกล้าหาญ ความซื่อสัตย์ และความมีน้ำใจที่ปลูกฝังแก่เด็กๆ แนวคิดเกี่ยวกับปัญหาเด็ก ได้แก่ ปัญหาเด็กถูกทอดทิ้ง และเด็กมีพฤติกรรมไม่ดี และให้แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนที่มีสำคัญในการพัฒนาเด็ก

This research has the purpose to analyze writing techniques and themes of 8 entertaining literary for children by Chamaiporn Seangkrachang. And the research finds that the entertaining literary for children by Chamaiporn Seangkrachang use the writing styles as following : Naming by word, important event in the stories, person or calling name substitute the person, idiom and general name; Plot narrated by the event order; the stories' sequences run by conflict and chronological order; Opening by description, narration, dramatization, and conversation; the stories are told by using conflict; The stories are closed with happy ending, tragic ending, realistic ending and conversatiom between characters; The author created realistic characters, children, adults, and animals have the behavior which run the stories; scene and atmosphere which are places, natural environment and occurences; the author created the conversation which runs the stories, presents characteristic of the characters and provides the realistuc principles and ideas in Thai society. In the themes of entertaining literary, the study show the writer present 4 main ideas, formed by the ideas about love which includes family live, interpersonal love and the youth's love; the ideas about moral and ethics includes gratitude, responsibility, endurance, courage, honesty and kindness that children must by trained; the ideas about problems of children includes children being given away and having bad behavior; and the ideas about that makes readers understand the importance of learning, it can increase knowledge and develop themselves.