彭小娟; 李仕春; Peng Xiaojuan; Li Shichun
(The Office of Research and Development, Panyapiwat Institute of Management, 2023)
人类命运共同体构建背景下,留学生语言课中如何融入文化教学成为近年来学者关注的焦点 仍未得到很好地解决。然而,对于留学生的汉语教学,语言教材中融入了大量中国社会主流价值观和公 共道德规范的内容。为丰富语言中文化内容融入的新路径与新方法,文章以“产出导向法”为理论指导 采用对比研究法和数据分析法,运用 SPSS 软件对中文学习者的前测、后侧进行统计以检验教学效果 以大理大学 2019 级临床医学专业 56 名本科阶段留学生为研究对象,从中国 ...