กลวิธีการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติในวรรณกรรมเยาวชนของภาณุมาศ ภูมิถาวร

Abstract

งานวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์กลวิธีการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติ ในวรรณกรรมเยาวชนของภาณุมาศ ภูมิถาวร โดยมีขอบเขตการศึกษาคือ วรรณกรรมเยาวชนของ ภาณุมาศ ภูมิถาวรจำนวน 11 เรื่อง ผลการวิจัยพบว่า วรรณกรรมเยาวชนของภาณุมาศ ภูมิถาวรมีลักษณะโดดเด่นในด้าน การนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติ โดยใช้กลวิธีดังนี้ 1) การตั้งชื่อบทตามเหตุการณ์สำคัญในเรื่อง โดยเน้นให้ความสำคัญกับธรรมชาติ เพื่อให้ผู้อ่านเกิดความสนใจตั้งแต่แรก และติดตามอ่านต่อไป 2) การสร้างความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ ปลูกฝังให้ผู้อ่านเห็นความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติ กับมนุษย์ ให้ความเคารพกับธรรมชาติ 3) การสร้างตัวละครเอกที่เป็นเยาวชน และตัวละครรองที่เป็น ผู้ใหญ่ที่ให้ความช่วยเหลือกับเยาวชน นับเป็นตัวอย่างที่ดีด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และให้คำสอนแก่ เยาวชน 4) การสร้างฉากและบรรยากาศที่เป็นสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ สามารถทำให้ผู้อ่านเห็นความสำคัญ ของสิ่งแวดล้อมด้วย

This study aimed to analyze the presentation techniques of the natural concept in youth literatures of Phanumat Bhumithavorn. Eleven youth literatures were analyzed. The results found that two literature techniques were used in Phanumat Bhumithavorn’s youth literature. The first technique was used by naming the chapters based on the important events emphasized the importance of the nature. Readers would be interested in reading the story from the beginning to the end. Furthermore, the technique of creating the conflicts between human and the nature was used so that the readers could see the relationship between human and nature. Next, the technique of seniority was used in the literature. For example, adult characters were the role models for youth characters in protecting the environment and giving good advice. Lastly, the technique of creating the natural scene and atmosphere was used to encourage the readers to see the importance of the environment as well