การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ 2019 ส่งผลกระทบต่อการเรียนการสอนทุกระดับชั้นรวมถึงการจัดการเรียนการสอนของคณะเภสัชศาสตร์ ทำให้แต่ละสถาบันจำป็นต้องปรับการเรียนการสอนให้อยู่ในรูปแบบออนไลน์ทั้งหมด โดยยังคงต้องมี ...

ภาวะการรู้คิดพร่อง เป็นความผิดปกติที่อยู่ระหว่างภาวะสมองเสื่อมกับการหลงลืมตามปกติของผู้สูงอายุ เกิดจากภาวะถดถอยในการทำงานของสมองและการสูญเสียเซลล์ประสาท โดยเริ่มจากส่วนใดส่วนหนึ่งแล้วจึงลุกลามไปยังสมองส่วนบน ได้แก่ ...

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลลัพธ์การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยผู้เรียนเป็นหลักในช่วงการแพร่ระบาดโควิด -19: กรณีศึกษาโครงการเสริมสร้างพลังสุขภาพจิตในกลุ่มพิเศษบ้านพักฉุกเฉินเกร็ดตระการเขตลาดพร้าวจากสถานการณ์กา ...

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการพัฒนาทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 2 ด้านทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม (4Cs) เพื่อนำมาพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 โดยศึกษาจากการทบ ...

บทความวิชาการนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นแนวทางในการป้องกันการเกิดภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุ เนื่องจากผู้สูงอายุที่มีอายุมากขึ้น เกิดความเสื่อมของสมองทำให้ความจำลดลง อาจส่งผลให้ผู้สูงอายุต้องอยู่ในภาวะพึ่งพา เป็นภาระของครอบครัว ...

本研究旨在探讨微课视频在泰国 Kochanpittayakarn 学校高二学生汉语教学中的应用效 果,重点分析其在提升学生阅读与写作能力方面的作用。研究通过对比实验,分析使用微课视 频与传统教学对学生汉语读写能力的影响差异,评估学生在阅读理解与语句运用方面的学习变 化,并通过学生访谈了解其对微课规频教学方式的认知与反饿。研究对象分为实验组与对照组, 实验组使用研究者自制的微课视频进行学习,对照组接受传统教学。研究工具包括前测与后 ...

随着国际教育的兴起,越来越多的中国学生在泰国的大学学习。本研究分析了他们的 经验,以了解泰国院校如何更好地支持国际学生,促进个人成长,并提高对未来职业生涯至关 重要的跨文化技能。文化差异给交流、学习成绩和社会融合带来挑战,解决文化差异能促进相 互尊重,加强中泰教育关系。该研究以华侨崇圣大学的中国学生为研究对象,采用描述述性、文 献性和定量方法来探讨。结果显示,文化挑战来自生活、社会和心理方面。为解决这些问题, 从学校、个人层面 ...