DSpace Repository

Browsing วิทยาลัยจีนศึกษา by Title

Browsing วิทยาลัยจีนศึกษา by Title

Sort by: Order: Results:

  • A Comparative Study of Chinese and Thai Buddhism Idioms and Enlightenment to the Chinese Idioms Teaching 
    Tang Senwen (Huachiew Chalermprakiet University, 2016)
    ᴀ文选择将汉泰的佛教成语作为对比对象，通过对比研究，分析了汉泰佛教成语的差异，帮助泰国的汉语学习者以及中国的泰语学习者能够较为全面系统的了解汉泰成语中的与佛教相关的成语，从而客观全面地了解中国和泰国之间的差异，为跨文化交际减少障碍。由于中泰两国之间的交流越来越频繁，两国中互相学习语言和文化的人也越来越多，所以汉泰之间的对比研究就显得很有意义。ᴀ文从权威的汉泰成语词典以及网络的成语资料中找出与佛教相关的成语，结合词汇学理论、语义理论和对比 ...
  • A Study on the Influence of Chinese Movies and TV Series in Thailand : A Case Study of Huachiew Chalermprakiet University 
    Fu Feiliang; Pornpan Juntaronanon; Tanes Imsamran; Tian Ye; พรพรรณ จันทโรนานนท์; ธเนศ อิ่มสำราญ; 刘丽芳; 尹士伟; 付飞亮; 田野 (2020)
    The spread of Chinese TV series in Thailand has experienced more than 40 years of development, and each period presents different development characteristics. This paper clears up the history and current situation of the ...
  • A 会计事务所(泰国)的汉语服务调查研究 
    江灵; ชามา จุฑาชวกุล (Huachiew Chalermprakiet University, 2020)
    บริษัทบัญชี เอ (ประเทศไทย) ("บริษัท") เป็นหนึ่งในกลุ่มบริษัทบัญชี บิ๊กโฟร์ กลุ่มบิ๊กโฟร์ หมายถึง ไพร้วอเตอร์เฮาส์คูเปอร์ส (พีดับบลิวซี) เคพีเอ็มจีน ดีลอยท์ และเอินส์ท แอนด์ ยัง (อีวาย) ซึ่งแต่ละบริษัทมีขอบข่ายการให้บริกา ...
  • AI-Driven Personalized Learning Path Design for Chinese Language Learners 
    Shuai Yu; Xianomin Jiang; Linlin Zhu (2024)
    Driven by educational reform efforts, personalized learning has emerged as a pivotal concept for educational transformation. With their flexibility and convenience, online education platforms have become a major driver of ...
  • An Analysis of Folk Elements in Chinese Textbooks at the Secondary School in Thailand 
    Dong Zhao; Li Zhiyan; 董钊; 李志艳 (2024)
    Background and Aims: Folk elements, being a crucial component of Chinese language instruction, receive varying degrees of attention across different series of localized Chinese textbooks. This article ...
  • The Analysis of the Inclusion and Discrimination of Confusing Action Verbs in Commonly used for Chinese Learning Dictionaries 
    Liu Shutong; Xiao Yu (2024)
    Verbs, as the core component of sentences, occupy a pivotal position in Chinese language teaching. The abundance of action verbs and the prominent issue of errors associated with them present significant challenges. ...
  • APP学习软件Super Chinese在罗勇公立光华学校口语课堂的应用研究 
    沈梅艳; Shen Meiyan (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    汉语口语能力是对外汉语教学的重要组成部分，不仅对于学生学习汉语知识还是了解中国文化形成综合的语言运用能力，汉语口语能力的培养都很重要。在传统的对外汉语口语课堂中，汉语口语教学存在很多的问题。比如，学生对汉语口语学习兴趣比较低下，汉语口语课堂上以老师为主，学生为辅等传统教学方式以及汉语口语训练时间有限。对于以第二语言为汉语的学生来说练习口语方式受限等阻碍因素导致汉语口语教学效率不高，有效性较低。需要采用一些有利于学生学习以及练习汉语口语的 ...
  • The Comparative Analysis and Empirical Research on the Professional Competence Standards for International Chinese Language Teachers 
    Sha Tao; Xiao Fei Ren (2024)
    The objectives of this research were to investigate the development and changes of the "Professional Competency Standards for International Chinese Language Teachers" (T/ISCLT 001-2022) (New Standards) released by the ...
  • Culturally Specific Privacy Practices on Social Network Sites: Privacy Boundary Permeability Management in Photo Sharing by American and Chinese College-Age Users 
    Yang Liu; Fan Jun; 范军 (2015)
    This article explores the cultural specificity of privacy practices on social network sites (SNSs) by comparing 10 college-age American Facebook users’ and 10 college-age Chinese Renren users’ in their photo sharing of ...
  • Discussion on Individualized Teaching Strategies of International Chinese Education Based on Data Mining 
    Shuai Yu; Zhiwen Zhang; Kaili Kang; Lin Lin Zhu; Xiao Min Jiang (2024)
    The purpose of this study is to explore personalized teaching strategies for international Chinese education based on data mining technology. By analyzing the data of students' learning behavior, the paper first divides ...
  • Exploring Learner Identity in ICLE from a Cross-Cultural Perspective: A Scientometric Analysis Based on Cite Space 
    Lu Qiuyun; Yingqi Han (2024)
    Background and Aim: The study of learner identity in International Chinese Language Education (ICLE) has emerged as a significant area of research. This paper aims to develop a comprehensive scientific knowledge map in ...
  • Folk Elements Compilation in Chinese Textbooks for Thai Elementary Schools 
    Zhao Dong; Zhiyan Li (2024)
    Background and Aim: Folk customs are an important part of culture, studying Chinese folk culture not only enhances Chinese learners’ language proficiency but also promotes their cultural exchange and fosters cross-cultural ...
  • The Historical Process and Deep Influence of Sino-Thai Educational Intermingling—A Case Study on Yunnan Context 
    Xu Peng; Li Yinsheng (2024)
    Background and Aims: As China's radiation center faces South and Southeast Asia and the forefront of the "the Belt and Road" construction, Yunnan's unique geographical location and rich cultural heritage provide valuable ...
  • 《HSK标准教程》与《国际中文教育中文水平等级标准》汉语有标复句项目对比研究 
    陆春蓉; Lu Chunrong; 任晓霏; Ren Xiaofei (วิทยาลัยจีนศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2025)
    随着《国际中文教育中文水平等级标准》的颁布，整个国际中文教育领域将会进行一次变革。本研究运用研究整合法、计量统计法和比较分析法，将《HSK标准教程》和《国际中文教育中文水平等级标准》中的有标复句进行对比，从数量关系上总结出新增复句、删减复句和共有复句三种复句，并对具体情况作了说明，分析了《等级标准》复句增加、删减以及等级发生变化的原因。在此基础上探讨如何改进《HSK标准教程》，令其更加符合新标准 的要求 。此外，还为教师和学生提供了关 ...
  • IB小学课程在对泰汉语教学中的应用----以泰国CIS学校为例 
    杜娟; Du Juan (Huachiew Chalermprakiet University, 2014)
    โปรแกรม IB เป็นหลักสูตรที่พัฒนาโดย IBO IBO แสดงถึงหลักปรัชญาในการสอนแบบใหม่ซึ่งเป็นวิชาชีพการสอนระดับสูง IB program พิจารณาจากแบบแผนของการศึกษาระดับนานาชาติ 3 หลักสูตรประกอบด้วย ชั้นมัธยมปลาย (IBDP) ชั้นมัธยมศึกษา ...
  • ICT信息通信技术在国际汉语教学中的应用分析与研究----以泰国新加坡国际学校为例 
    李颜灵; Li Yanling (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    科技改变生活，科技推动教育。随着科学技术的蓬勃发展，人们的生产和生活无时无刻在变化。当前的信息通信技术（Information and Communication Technology,以下简称ICT）在汉语教学中的作用越来越凸显出来，正逐步应用于汉语教学各相关领域，成为汉语教学中不可或缺的现代化教学工具。本论文通过介绍泰国新加坡国际学校汉语课堂教学中的ICT辅助教学技术和教学案例，结合教学实践、教学观摩、教师访谈、学生问卷调查以及对比 ...
  • Impacts and Perceptions: Analyzing Chinese Language Attitudes Among Thai University Learners 
    Gan Li; Yang Xuming (DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion, 2024)
    Background and Aim: With the enhancement of China's comprehensive national strength and the increasing practical value of the Chinese language, this study aims to investigate the language attitudes of Chinese ...
  • Intercultural Communication Is Involved in International Chinese Teaching 
    Fei Xie; Yingqi Han; 谢飞; 韩颖琦 (รองศาสตราจารย์ พลตำรวจโท ดร.สัณฐาน ชยนนท์, 2024)
    This paper explores the important elements in international Chinese teaching, namely the key role of intercultural communication. First, it emphasizes the profound connection between language and culture. Language not only ...
  • Issues and Recommendations Regarding the Chinese Language Proficiency Examination in Thailand 
    Liang Yujing; Li Yinsheng (DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion, 2023)
    Background and Aim: In 1998, the Thai Ministry of Education included Chinese as one of the elective subjects in the national college entrance examination. Since its introduction, the number of candidates taking the Chinese ...
  • KAHOOT网络平台在对泰汉语词汇教学中的应用研究----以SARAPEEPITTAYAKOM 学校初一学生为例 
    林欣燕; พรพรรณ โสภา (Huachiew Chalermprakiet University, 2020)
    ในศตวรรษที่ 21 เทคโนโลยีได้นำการเปลี่ยนแปลงมาสู่การเรียนรู้และทำให้ระบบตอบสนองแบบทันทีเข้ามาในห้องเรียน Kahoot เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ และได้ถูกนำไปใช้ในการสอนในชั้นเรียนของวิชาต่างๆ แต่อย่างไร ก็ตามยังไม่มีงานวิจ ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account