DSpace Repository

วิทยาลัยจีนศึกษา

วิทยาลัยจีนศึกษา

Recent Submissions

  • นริศ วศินานนท์; Naris Wasinanon; 何福祥 (สำนักพัฒนาวิชาการ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2001)
  • จรัสศรี จิรภาส; Charassi Jiraphas; 谢玉冰 (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. คณะศิลปศาสตร์, 2019)
    This article is a further study of the author’s research of Translations of Classic Chinese Poetry into Thai during Rattanakosin Period published in 2012. This article aims to explain the particular manners of circulation ...
  • เถียน เหย่; Tian Ye; 田野 (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. คณะศิลปศาสตร์, 2019)
    บทความนี้มุ่งศึกษาการเปลี่ยนแปลงไวยากรณ์ของคำกริยา “แล้ว” จากข้อมูลทางด้านประวัติศาสตร์ หลักศิลาจารึกสมัยสุโขทัยเพื่ออธิบายการเปลี่ยนแปลงไวยากรณ์ของคำกริยา “แล้ว” ผลการศึกษาพบว่า การเปลี่ยนแปลงไวยากรณ์ของคำกริยา “แล้ว” ...
  • เทียนซง หวัง; Wang Tian Song; 王天松 (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. คณะศิลปศาสตร์, 2019)
    เนื้อหาหลักของบทความนี้กล่าวถึงลักษณะและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของการศึกษาภาษาจีนในประเทศไทย รวมทั้งรวบรวมผลการวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันและปัญหาที่เกิดขึ้นจากทั้งสามภาคส่วน คือ นักศึกษา คณาจารย์ และอุปกรณ์การเรียนการสอน ...
  • Tian Ye; 田野 (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. คณะศิลปศาสตร์, 2018)
    เนื่องด้วยในปัจจุบันมิตรภาพจีน - ไทยมีความแน่นแฟ้นเพิ่มขึ้น จึงทำให้สถานการณ์การเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทยพัฒนาไปด้วยเช่นกัน จะเห็นได้จากจำนวนคนไทยที่สนใจเรียนภาษาจีนมีจำนวนเพิ่มขึ้น ปัญหาที่พบมากที่สุดคือ การออกเสีย ...
  • 苏国鹏; ชิตพงษ์ โสธิกุล; Chitphong Sothikul (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. คณะศิลปศาสตร์, 2018)
    งานวิจัยเรื่อง “วิจัยเชิงประจักษ์เสียงวรรณยุกต์คำโดดในภาษาไทยถิ่นกรุงเทพมหานคร กรณีศึกษา : คนรุ่นใหม่” นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายการใช้เสียงวรรณยุกต์ในภาษาไทยถิ่นกรุงเทพมหานครในอดีต การศึกษาเสียงวรรณยุกต์คำโดดใช้การรั ...
  • 王秀妮; กิ่งกาญจน์ จิตเอกวิโรจน์; Kingkan Chiteakwirot (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2014)
    为了研究现阶段汉语导游在芭提雅旅游区的生存状况,找到解决黑导游 泛滥的方法,进而促进汉语导游行业的有序发展,本文针对芭提雅旅游业汉语 导游的需求状况及其进一步发展建议进行了全面分析和阐述。全文研究的目的 在于希望读者们通过阅读这篇论文得到对自己有用的资料,也能让这篇论文对 发展在泰国的汉语教育起一定作用。 针对论文中的一些关键性问题,作者主要通过以下方式解决,通过问卷 调查和采访的形式对中国游客和汉语导游进行资料收集,通过资料分析发现现 ...
  • 张凯慕; ไข่มุก พุทธิโชติรักษา; Khaimuk Phuttichotraksa (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2014)
    随着世界经济多样化和经济全球化的趋势发展,中国的国际地位日渐上 升,同时作为世界上使用人口最多的语言——汉语,也随之广泛推广。这也便 是我们所说的“汉语热”。中国的汉语成为了世界人们的香馍馍。随着中国经济 的迅速发展,中国在国际上的地位越来越高,所以汉语也成了不少外国人首选 的第二语言。商务汉语的重要性日益突出并成为了国内热门的专用汉语。随着 中国与世界其他国家和企业之间的经济交往不断深入,商务汉语作为一种专门 用途汉语的经济价值迅速提 ...
  • 郑颖慧; ฉันท์สินี อนิวรรตน์; Chansinee Anivath (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2014)
    汉语中有相当多的的近义词,使得汉语的表达更加丰富、精确,这给泰 国学生学习汉语带来了很多困难,在使用汉语近义词时常常出现偏差和失误。 本文选出泰国初级汉语五组近义词作为研究对象,分别为“我们一咱们”、“不 一没”、“正一在”、“怎么一为什么”和“可以一能”。主要采用问卷调查法, 考察泰国初级学生对这五组汉语近义词的使用情况,然后对调查结果进行统 计、分析。其中参考前人的研究成果,运用语义、语用与语法三方面的理论来 辨析其五组近义词的异同 ...
  • 李素珊; สุนิสา จารุโรจน์; Sunisa Jaruroj (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2014)
    借词是指一个语言从其他语言中吸收进来的词语。它对丰富和发展一个 民族的语言起着重要的作用。 泰语吸收汉语的词汇很多,借用最多就来自南方方言,尤其是潮州话。 其范围也非常广泛,囊括了饮食、日常用品、商业、宗教与风俗、行业、服饰 与装饰品、游艺、赌博、地点与地名和其他名称,其中饮食类数量最多。这些 词汇在泰语中有着显著的特点,蕴涵着浓厚的中国文化。 泰语中的潮州方言借词,在借用方式上主要采用音译法,但借入之后语 音也发生了一些变化,如声调进 ...
  • Sureeporn Traijun; สุรีพร ไตรจันทร์; 苏立华 (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2014)
    จากการติดตามผลทางเศรษฐกิจของประเทศจีนที่ได้มีความก้าวหน้าขึ้นอย่างรวดเร็วทำให้ ประเทศจีนเป็นประเทศหนึ่งในโลกที่มีอิทธิพลอย่างแรงกล้า แม้แต่ประเทศไทยเอง ทั่วโลกต่างก็มี กระแสนิยมในการเรียนภาษาจีน ไม่เว้นแต่ประเทศไทยที่เปร ...
  • 张玉华; ณิชกมล ปาลพันธุพินิจ; Nichkamol Palapuntupinit (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2015)
    ปัจจุบันจำนวนนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มาเที่ยวภูเก็ตมีจำนวนมาก ทำให้ภูเก็ตกลายเป็นสถานที่ แรกที่นักท่องเที่ยวชาวจีนเลือกเมื่อมาเที่ยวประเทศไทย จำนวนนักท่องเที่ยวชาวจีนที่เพิ่มขึ้นมี มากกว่านักท่องเที่ยวที่มาจากประเทศอื่น ...
  • 李瑞云; Li Ruiyun (Huachiew Chalermprakiet University, 2024)
    Cultural semiotics, originating from Russia in the 20th century, has ascended to become an essential research paradigm within the global semiotic studies, owing its esteemed academic stature to its profound scholarly ...
  • 黄铮; Huang Zheng (Huachiew Chalermprakiet University, 2024)
    This study aims to explore the optimization of junior high school Chinese homework based on the combination of the SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome) classification evaluation theory and the UbD (Understanding ...
  • 邹茜; 李仕春; Qian Zou; Shichun Li (The Office of Research and Development, Panyapiwat Institute of Management, 2023)
    本文依据北京大学 CCL 语料库抽取“苦”字 10000 条语料,利用语料库技术穷尽性分析其 义项分布情况,通过对比常用汉语词典中“苦”和英语词典对应词 “Bitter” 的释义,借用论元结 构和物性结构理论对“苦”字义项进行重新划分和描写。经过分析,本文归结了“苦”字十个义项 并解释了其形容词多义现象和衍生关系,力图实现义项划分的完备性,提高义项描写的准确性 为词典编纂和指导国际汉语教学提供一些参考。
  • Aradee Kao-ien; Li Yinsheng; อารดี เก้าเอี้ยน; 李寅生 (มหาวิทยาลัยรังสิต, 2023)
    本文主要研究中国文学教材的整体结构与内容编排。研究内容是通过收集《中国古 代文学史教程》教材的相关资料,然后使用描述性分析法将此教材进行分析。通过研究, 结果显示:此教材的整体结构是以中国历史时间顺序编排。教材中包括精读部分和泛读部 分,而且这两个部分的内容都互相关联,具有紧密关系。教材的精读部分主要包含课文内 容、中国文学作品和练习题;泛读部分包含文学知识提示部分和名篇欣赏部分。另外,在 此教材的两个部分中也提供注释部分。尽管如此,这 ...
  • พงศธร กิตตโชติวรกุล; Pongsathorn Kittachotworakul; 林惠明 (2023)
    โรงเรียนปฐมวัยในประเทศไทยจำนวนมากทั้งโรงเรียนของภาครัฐบาลหรือภาคเอกชน ต่างก็ล้วนนำเนื้อหา ของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มาเป็นแนวทางในการสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ซึ่งในด้านนโยบายนี้ ผู้กำหนด นโยบายล้วนส่งเสริมให้มีการเรียนการส ...
  • Feng Haidan; Ai Hongjuan; 冯海丹; 艾红娟 (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2023)
    By analyzing the distribution of meaning items the Mandarin verb “填” (to fill), based on 10,000 words of balanced corpus, it was found that there are four main senses of the verb: ① to fill in a depression or low-lying ...
  • 邹茜; 李仕春; Zou Qian; Li Shichun (วิทยาลัยจีนศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2023)
    本文以“细”字作为研究对象,从北京大学的CCL语料库中抽取满足研究数量的语料,分析其在真实语料中的义位分布以及语料凸显的物性角色,进而根据使用频率对该字的义项进行重新划分和描写。在《现代汉语》(第七版)已有9个义项的基础上,还发现了4个新义项:“形容雨势或风力较微弱”“中医脉象,指脉搏细小如丝”“形容作品的风格婉约”“表示动作的频率不高或进行的程度不深,相当于‘慢慢地、轻轻地’”。此外,根据生成词库中的物性结构理论对“细”字义项之间的衍 ...
  • 张敬科; 艾红娟; Zhang Jingke; Ai Hongjuan (วิทยาลัยจีนศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2023)
    名词的语义分析与释义是语言研究和中文信息处理中的重要问题之一。其中复合名词的语义描写与刻画在汉语教学中具有重要的理论意义和应用价值。本文在物性结构理论的指导下,运用语料库技术,结合个案研究,探讨名-名复合名词的释义与优化。通过研究,我们得出如下分析:(1)名名组合中隐含的谓词可以作为名词间语义关系的释义动词,凸显名词的某种物性角色。谓词隐含是造成名名组合语义关系复杂的重要原因,在词典释义与汉语词汇教学中应引起重视。(2)现有部分释义尚不 ...

View more