มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ: Recent submissions

  • 泰国寺庙旅游汉语与相关教学研究----以扎噶佤学校为例 
    赵珊珊; Zhao Shanshan (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    摘要寺庙旅游汉语, 即来华旅游的外国人在寺庙中可能使用到的汉语, 也包括海外从事对华旅游业的相关从业人员在寺庙需要使用的汉语. 笔者在查阅大量关于旅游汉语的文献资料时发现旅游汉语的研究很多, 而关于寺庙旅游汉语却相对较少, 随着时代的发展, 研究寺庙旅游汉语也就成了一个很有必要的事情. 论文主要探讨中国游客在泰国寺庙中所用到的汉语, 由于中国人常去的寺庙属于旅游景点, 而关于寺庙内的历史文化有专门的语音讲解, 因此论文主要以寺庙内常用汉语为主, ...
  • 泰国幼儿汉语的学习效果及影响因素调查----以泰国Denla幼儿园Petkasem校区为例 
    刘一鸣; Liu Yiming (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    本文旨在从学校, 教师, 家庭, 学生多角度出发, 分析这些因素对泰国幼儿汉语学习效果的影响, 提出改进建议, 旨在提高泰国幼儿汉语学习效果, 并希望能为今后从事泰国幼儿汉语教学的老师或有需要的人提供借鉴和经验. 本文从五个部分研究. 第一部分绪论是对选题背景, 研究目的意义, 研究综述和研究方法的阐述. 第二, 第三, 第四, 第五部分结合案例分析学校, 教师, 家庭, 幼儿因素对幼儿汉语学习效果的影响, 并分别对汉语老师, ...
  • "翻转课堂"理论视域下的小学零基础汉字教学设计及实践研究----以泰国巴吞他尼凯乔内蒂尤特学校为例 
    姚祖民; Yao Zumin (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    "翻转课堂"是目前比较流行的课堂教学形式, 它颠倒了教学时间, 突破了教学的时间空间限制, 教学环节提前到了课前, 更注重学生的主动性. 本论文基于"翻转课堂"模式的理论基础, 针对零基础的外国小学生, 并以泰国小学生为例, 对汉字教学进行总体设计, 进行系统性地教授汉字入门, 让学生在课前主动自觉完成汉字学习任务, 课中通过活动加强汉字学习. 旨在提升学生对汉字学习的兴趣, 在汉字学习中变被动为主动, 从而提高对外汉字教学效率和教学质量. ...
  • 泰国是拉差中学程度副词习得分析及教学设计----以《汉语教程》为例 
    苏姬; สุจิตรา สมประสงค์; Suchittra Somprasong (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    随着世界各地的中文学习者逐年增加, 学习者对于中文教材以及语言习得的研究也越来越多. 教材作为教学当中尤为重要的一个因素, 是帮助学生更好学习的工具, 教材编写的好坏会直接影响学生学习的成果. 程度副词在对外汉语教材编排中扮演尤为重要的角色. 程度副词本身种类不是非常多, 但是在日常运用和教学中出现的频率却不比其他副词出现的频率低. 因此, 对程度副词的研究也变得尤为重要. 本文从学习者的角度出发, 对其语言习得, 以及对对外汉语《汉语 ...
  • 影视作品在对外汉语教学实践中的应用研究----以《叶问》系列电影为例 
    覃雅丽; Qin Yali (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    随着近年来中国政治社会和国民经济的持续发展, 国家各方面实力的不断提升, 各国中文学习者的规模和数量不断扩大, 并且有越来越多的学校都相继开设中文课程. 在汉语国际教育的进步与发展过程中, 汉语教学从业者及相关专业工作者尝试优化了对外汉语教学的方法, 其中, 中文影视作品应用于课堂教学实践这一研究也正处于不断探索与发展的过程中. 中文影视作品的广泛应用已经突破了传统的教学方法与教学模式, 摆脱了对教材的局限性以及对教学内容的限制性, ...
  • 疫情模式下汉语网络课堂教学设计----以泰国华侨崇圣大学双语系口语课为例 
    李梓雄; Li Zixiong (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    2020年新冠疫情席卷全球, 直接导致全球高校相继停课, 泰国华侨崇圣大学被迫在教学安排中强制穿插网络课堂教学, 要求教师使用Microsoft Teams软件开展网络授课等在线教学活动, 从而保证在疫情防控期间教学活动能够如期展开, 这次大规模的教学变革, 冲击了传统教学模式, 由于大部分教师都是初次接触网络课堂教学, 在实际教学过程中因为缺乏相关职业技能培训, 往往遇到很多困难, 不仅无法让网络课堂起到辅助线下课堂教学的作用, ...
  • 泰国中学校园文化与赴泰中学汉语教师文化适应策略研究 
    胡燕华; Hu Yanhua (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    根据中泰两国政府携手推进的赴泰汉语教师项目, 近些年派赴泰国的汉语教师每年都有近1600名, 其中, 有超过三分之一是在泰国各府的中学任教. 在与所任教学校的师生交往中, 他们难免会遇到文化冲突和文化适应的问题. 了解受教育对象的文化特点及其形成背景, 有利于帮助他们化解可能的文化冲突, 尽快完成文化适应, 从而提高对外汉语教学的成效. 本论文从校园文化和跨文化交际的基本理论出发, 以泰国的中学校园文化和赴泰中学汉语教师的文化适应问题为主要研究对象, ...
  • 泰国学生同音异形词习得研究 
    黄佳贤治; Huang Jiaxianzhi (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    汉语词汇的掌握度高对于学生精进汉语应用能力很有帮助, 其中掌握同音词语为精进汉语的关键过程之一. 泰国的学生在习得汉语的过程之中, 他们的交际水平以及阅读写作水平的高低受同音词语的作用. 在中文中, 字词和不同种类的语音组合所表达的含义是不一样的, 甚至在相同的字词里相同的语音或许会有不一样的含义, 所以泰国的学生在进修汉语的时候对于该类词语的掌握常常会感到困惑. 本文通过泰国华侨崇圣大学使用的教科书《HSK标准教程》《汉语教程》中同音 ...
  • 泰国东方大学汉语专业学生学习动机与策略之调查研究 
    杨顺彩; Yang Shuncai (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    学习动机是语言学习者的内在驱动力, 学习策略则是语言学习者用来获取更多知识的学习方法. 两者作为对个体学习者差异展开研究的主要要素, 在研究第二语言中具有关键地位. 汉语学习动机和策略研究是以汉语作为第二语言的学习者为研究对象, 旨在探索汉语学习者学习动机的特征, 以及汉语学习者运用何种学习策略来提高其汉语水平. 本研究采用问卷调查法, 深入访谈法以及课堂观察等方法, 以泰国东方大学人文与社会科学学院的163名汉语专业学生为研究对象, ...
  • 泰国汉语教学中的礼仪文化教学研究----以曼谷圣唯寺学校为例 
    王悦; Wang Yue (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    "礼仪文化"是人们在长期共同生活和相互交往的过程中逐渐形成, 并且以风俗, 习惯和传统等方式共同约定的一种交际方式. 礼仪文化是汉语文化的重要内容, 学好汉语中的礼仪文化有利于泰国学生更好地理解, 把握汉语, 泰国学生只有学好汉语中的礼仪文化, 才能更全面地掌握汉语. 本篇论文通过探究中泰礼仪文化的差异, 找出曼谷市圣唯寺学校汉语礼仪文化教学的障碍, 这些障碍主要包括来自语言方面的障碍, 来自非语言方面的障碍, 来自其他方面的障碍三个方面. ...
  • 《汉语教程》教材与PAT7.4考试的关联性探究----以泰国丹嘛刊帝亚中学为例 
    李心凌; ภิญญาพัชญ์ รักพวก; Phinyaphat Rugpuak (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    随着中泰关系日益密切, 汉语在泰国一直很受欢迎. 除了泰国华侨学校之外, 其他学校也开始关注汉语课程, 家长也希望孩子能够学到第二语言. 泰国丹嘛刊帝亚中学也是能提供汉语课程的学校之一, 本校已经开设汉语课程达八年. 本文研究的是《汉语教程》教材与PAT7.4考试的关联性探究, 以丹嘛刊帝亚中学为例, 主要通过学位论文, 网络资料以及实地调查与调查问卷等研究方法, 研究了《汉语教程》教材与PAT7.4考试的关联性. 文章通过语法, 词汇, ...
  • 泰英双语环境下幼儿汉语习得现状研究----以曼谷 Triple Trees(Trilingual) 国际幼儿园为例 
    尹莎莎; Yin Shasha (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    目前面对泰国幼儿多语言教育的快速发展, 越来越多的泰国幼儿从小就在中, 英, 泰三语学习环境中成长, "母语式"学习三种语言. 通过笔者在泰国国际幼儿园任职期间对五位泰国幼儿的长期观察, 发现在泰国泰英双语环境下, 泰国幼儿汉语习得情况具有很大的研究意义. 本文通过汉语, 泰语, 英语语言技能测试数据进行整理分析总结, 探究在泰英双语环境下, 泰国幼儿汉语语言技能习得发展情况, 探寻汉语教师在幼儿三语同时习得环境下进行汉语教学存在的问题, ...
  • การเปิดรับสื่อความรู้และทัศนคติของผู้ที่เป็นความดันโลหิตสูง 
    นันทณัฏฐ์ ทัตธนธัชชัย; Nanthanath Thadthanathachchai (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2015)
    การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของปริมาณการเปิดรับสื่อกับระดับความรู้เกี่ยวกับโรคความดันโลหิตสูงและทัศนคติต่อโรคความดันโลหิตสูง 2) เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยตามลักษณะประชากร ได้แก่ เพศ อายุ ...
  • แนวปฏิบัติการดูแลสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะเจ็บครรภ์คลอดก่อนกำหนดอย่างต่อเนื่อง 
    ชลทิชา รักษาธรรม; Chonthicha Raksatham (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2018)
    การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและการใช้แนวปฏิบัติการดูแลสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะเจ็บครรภ์คลอดก่อนกำหนดอย่างต่อเนื่อง โดยใช้รูปแบบการปฏิบัติตามหลักฐานเชิงประจักษ์ของชูคัพ สืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องทำการสังเคราะห์ ...
  • 汉泰语中"做 (ทำ)"词用法的对比与偏误分析 
    王冰欣; Wang Bingxin (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    随着汉语国际教育事业的发展, 以及中泰两国的政治经贸的发展与合作的深入, 汉语已经纳入泰国基础教育体系, 越来越多的泰国学生开始了汉语学习的旅程. 汉语多义动词"做"是《汉语水平词汇与汉字等级大纲》8822词中的甲级词汇, 也是HSK1级的甲级词汇, 是泰国学生在初级阶段必学的基础词汇之一. "做"在泰语中相对应的词语是"ทำ/Tham33". "ทำ/Tham33"是泰国教育部指定小学一年级课本中的基础词汇, 是多义动词, 在泰语中被广泛使用. ...
  • 汉语学习APP在泰国初级汉语教学中的有效性分析----以泰国斯坦福国际大学为例 
    余星梦; Yu Xingmeng (Huachiew Chalermprakiet University, 2021)
    随着中国经济实力的日益增强, 汉语受到越来越多外国人的青睐和喜爱. 泰国作为中国的传统友好盟国, 更是将汉语纳入了泰国的国民教育体系, 现有1700多所中小学开设汉语课堂, 学生超过80万人. 与此同时, 随着互联网和智能手机的普及, 用手机APP来进行学习成为了一种越来越普遍的现象. 因此探讨汉语学习APP用于辅助对外汉语教学成为了一件有意义的课题. 本研究将对泰国斯坦福国际大学初级汉语(一)两个班进行常规教学和汉语学习APP辅助教学的对比实证研究分析, ...
  • ผลของโปรแกรมการจัดการอาการปวดโดยใช้สุวคนธบำบัดร่วมกับดนตรีบำบัดในผู้ป่วยหลังผ่าตัดใส่เหล็กยืดตรึงกระดูกขา 
    กนกวรรณ ใจภักดี; Kanokwan Jaipakdee (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2015)
    การวิจัยครั้งนี้เป็นวิจัยกึ่งทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาของโปรแกรมการจัดการอาการปวดโดยใช้สุวคนธบำบัดร่วมกับดนตรีบำบัด เพื่อลดความปวดในผู้ป่วยหลังผ่าตัดใส่เหล็กยึดตรึงกระดูกขา กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยหลังผ่าตัดใส่เหล็กย ...
  • ผลของโปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถนะแห่งตนของผู้ดูแลต่อการป้องกันการหกล้มของผู้ป่วยโรคพาร์กินสัน 
    กมลวรรณ บุญเพ็ง; Kamolwan Boonpang (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2019)
    การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถนะแห่งตนของผู้ดูแลต่อการป้องกันการหกล้มของผู้ป่วยโรคพาร์กินสัน กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ดูแลผู้ป่วยโรคพาร์กินสัน ที่มารับการรักษาที่แผนกผู้ป่วยนอกที่ศูนย์ ...
  • ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการป้องกันการหกล้มของผู้ป่วยโรคข้อเข่าเสื่อมในชุมชนวัดสลุด อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ 
    กรวิกรานต์ วิหก; Kronwikran Wihok (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2019)
    การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย (Description research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการป้องกันการหกล้มของผู้ป่วยโรคข้อเข่าเสื่อม เปรียบเทียบพฤติกรรมการป้องกันการหกล้มของผู้ป่วยโรคข้อเข่าเสื่อม จำแนกตามเพศ อายุ ...
  • ผลของโปรแกรมการจัดการตนเองเพื่อป้องกันโรคหลอดเลือดสมองในผู้ป่วยความดันโลหิตสูงที่ควบคุมความดันโลหิตไม่ได้ 
    กัตติกา วังทะพันธ์; Kattika Wangtapan (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2019)
    การวิจัยกึ่งทดลอง 2 กลุ่ม วัดก่อนและหลังการทดลองครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการดูแลตนเอง และระดับความดันโลหิตในผู้ป่วยความดันโลหิตสูงที่ควบคุมความดันโลหิตไม่ได้ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยความดันโลหิตสูงท ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account