• 曼谷水门地区小型旅社的汉语服务调查研究 ──以四家小型旅社线上线下经营为例 

  Siriporn Lertsinsrubtavee; Zhao Ping; ศิริพร เลิศสินทรัพย์ทวี (2021)

  泰国旅游业发展迅速，旅游业成为泰国主要的外汇来源，也成为泰国经济的重 要支柱之一。曼谷水门(Pratunam)是曼谷重要的商业区，吸引了大批国内外游客前来购 物。在水门市场附近除了有不少大中型酒店外，还有不少小型的廉价旅社。这些小型旅 社价格便宜，设施齐全，干净卫生，交通方便，又靠近商业中心，吸引不少前来旅游的 外国游客，特别是中国游客。在语言服务方面除了提供英文服务外，还开始提供中文服 务。 本论文研究的目的是通过对四种小 ...
• 泰国AIS 移动通讯公司营销中的汉语服务调查研究 

  Panisara Kongnam; Zhao Ping; ปาณิสรา กองน้ำ; 林飒楠; 赵平 (2021)

  亿旺资讯有限公司（Advanced Info Service，简称AIS 或AIS 移动通讯) 是泰国最大的 私人电信公司，拥有最大的市场份额。由于中国游客来泰国旅行的人数逐渐增加，AIS移动通讯为 了发展中国市场，向中国游客推销AIS的电话卡，这需要在电信产品上满足客户的需要，提供良好 的汉语服务。本论文研究的目的是分析AIS向中国客户推销电话卡的营销和汉语服务的情况，指出 AIS 在汉语服务方面出现的问题，提出改进的建议，以提高汉语 ...
• 泰国曼谷善见寺的汉语服务调查分析 

  Jidapa Sintoptanabutr; Fan jun; 马丽珠; จิดาภา สินธพธนบุตร; 马丽珠 (2021)

  外国游客，尤其是中国，老挝，缅甸等，对泰国丰富的旅游资源非常感兴趣。疫情 之前每年都会有一千余万中国游客来泰国旅游。旅游业是泰国的支柱产业，有很多驰名 世界的景点，例如王宫、寺庙，动物园，游乐园等。 泰国拥有美丽的庙宇，吸引了更多中国游客，并且大多数中国游客都对学习泰国文 化和庙宇历史感兴趣。 本文选择曼谷善见寺作个案研究，以分析善见寺吸引游客的各种原因，并调查来此 寺院旅行的中国人对汉语服务的满意度。调查善见寺中文标识的数量和质量，评估中文 ...
• 《你好！汉语》教材分析及使用教学策略研究——以罗勇易三仓学校为例 

  Nattanant Wetangyamart; Tanes Imsamran; Khemarat Wongtimarat; ณัฐนันท์ เวทางค์ยะมาตร; ธเนศ อิ่มสำราญ; เขมรัฐ วงศ์ทิมารัตน์; 尹士伟; 黄君中 (2024)

  本研究旨在探讨《你好！汉语》教材在罗勇易三仓学院小学教学中的应用情况，研究对 象涵盖一年级至六年级的学生。首先，研究收集并总结了以往专家成功的研究成果，随后对 教材内容进行了详细分析，并收集了汉语课堂教学的数据进行综合评估。这些研究结果将被 用于改进汉语教学方法和提升课堂教学效果。本研究成果预期将对小学汉语学习者和教师产 生积极影响，并为教学和学习方法提供重要的参考依据。 本研究包括以下几个部分：首先是引言，介绍所选主题的背 ...
• 泰国乍都乍周末市场的经营模式和汉语服务调查研究 

  Sujitra Hemamin; Zhao Ping; สุจิตรา เหมะมิน (2024)

  旅游是中泰人文交流合作的一大亮点。中泰两国免签政策实施后，中国游客赴泰旅游人数 呈上升趋势。乍都乍周末市场是中国游客集聚的曼谷景点之一，极具发展潜力，该市场的工作 人员和服务的汉语水平直接影响中国游客的购物体验。为了乍都乍周末市场更好地发展，给中 国游客带来更好的购物体验，本文以该市场为研究对象，利用调查问卷、访谈和观察等方法， 调查乍都乍周末市场的经营模式和汉语服务使用情况；通过SWOT 分析市场发展的优势、劣势、 机遇和威 ...
• 浅谈全身反应法在泰国小学六年级汉语口语课堂教学中的应用 ——以泰国ANNJUDY SCHOOL 学校为例 

  Zheng Yingying (2024)

  在中泰友好关系日益巩固和汉语需求不断增长的背景下，泰国的汉语学习者数量逐年 增加，且学习者年龄逐渐降低。泰国Annjudy School 紧随这一趋势，重视汉语教学，分别在 幼儿园一年级至小学六年级设置了相应的汉语课程。本文旨在探讨全身反应法在泰国六年级 对外汉语口语课堂教学中的应用，以提升学生的口语能力。研究采用了文献调查法、实验 法、案例分析法和访谈等多种研究方法，对全身反应法在ANNJUDY SCHOOL ...
• 多语学习环境下泰国易三仓幼儿园主题式汉语口语 教学实践研究 

  Yingxin Zhang; Ru Liu (2024)

  目前汉语在泰国的使用已经渗透到各行各业中，现在在泰国的孔子学院已经超过16 家，成 为了亚洲孔子学院最多的国家，由此可见泰国重视汉语的程度。本研究旨在多语环境下，对在 泰国易三仓幼儿园主题式汉语口语教学产生的原因、探索如何实施和评估针对泰国幼儿园的主 题式汉语口语教学，以及其影响，不仅能帮助泰国学校调整幼儿园主题式汉语口语教学的方案， 还能帮助汉语教师认清幼儿学习汉语的特点，找到汉语教学过程中的不足，从而能有效的调整 主题式口 ...
• 基于情景教学法的泰国幼儿汉语词汇教学实践 ——以大地幼儿园为例 

  Zhang Chenxi (2024)

  随着汉语教育的不断发展，越来越多的泰国学生选择学习汉语，不仅为了提高自己的语言 能力，也为了在日益紧密的中泰经济文化交流中抓住机遇。幼儿阶段的汉语启蒙对学生的整个 汉语学习过程有至关重要的影响，针对幼儿的对外汉语教学面临着不少挑战。本文结合笔者的 教学实践，将情景教学法应用于泰国大地幼儿园的汉语沉浸式课堂，从汉语词汇教学的课前准 备、课程内容、课堂管理等方面对其实际效果进行评估。通过本次教学实践，笔者认为，教师 在教学过程中运 ...
• 汉语国际教育与传播 

  Wang Chunyang (2024)

  随着中国国际地位的不断提升，汉语热席卷全球，越来越多的外国人开始学习汉语，为了 更好地推动汉语国际教育与传播，本研究创新性地通过对近几年国内与国外两方面的汉语国际 教育与传播相的关数据搜集并分析，例如：来华留学生数量，财政部对汉语国际教育与传播事 业的支出，相关文献资料的发展，奖学金的设立，以及“一带一路”相关政策上的支持，海外 孔子学院的设立。根据以上相关数据的统计分析整体，可总结出汉语国际教育与传播事业发展 的现状，发现汉 ...
• 云南花腰傣文化在对外汉语教学中的应用研究 

  Dao Hanhan (2024)

  随着中国的国际影响力日益提升，越来越多的外国人对中国文化表现出浓厚的兴趣，并 希望深入了解。民族文化是中华文明的瑰宝，也是来华留学生深入了解中国的重要途径。将民 族文化融入对外汉语教学，不仅可以让外国学生在学习汉语的过程中体验中国的多元和丰富， 同时也能加深他们对中国文化的认知。作为云南重要民族之一，花腰傣文化被认为与古代滇国 有着一定的渊源。通过将花腰傣文化融入对外汉语教学，一方面可以帮助外国学生深入了解花 腰傣文化背后的丰 ...
• 泰国大学生学习汉语连动句偏误——以泰国宣素那他皇家大学学生为例 

  Duan Weimin (2024)

  连动式作为现代汉语中的特殊句式，在日常生活中的使用频率较高，因而在对外汉语教学 中，连动句的教学也成为了一个重要的语法点。然而，专门针对对外汉语连动句分析的研究文 献却相对较少，特别是针对泰国汉语学习者连动句偏误的国别化研究更是稀少。本研究旨在调 查和分析泰国大学生在学习连动句过程中出现的偏误，并探讨其产生的原因，以期提出有效的 解决方案。研究以偏误分析理论、中介语理论和对比分析理论为基础，通过调查泰国宣素那他 皇家大学的学生 ...
• 可视化工具在泰国初级汉语教学中的应用研究 ——以拉克寺小学为例 

  Hu Meirong (2024)

  近年来，可视化工具的研究在多个领域取得了显著进展。在泰国特别是针对汉语教学的可 视化工具研究尚未开展。鉴于此，通过实地考察对拉克寺小学五年级学生的汉语学习进行了深 入调查，明确了学生在语音、汉字、词汇和语法等方面的学习难点。 基于可视化工具的相关理论和文献研究，以《快乐汉语 1》为基础，研究设计了一系列 可视化工具，并将其分类为静态、导向式和动态三种类型。并对 16 个可视化工具进行详细阐 述，对比分析了前后测数据。结果表明，这 ...
• 泰国汉语课堂管理问题及对策研究-以泰国先王技术国际附属中学为例 

  Jiang Xingyi (2024)

  在国内外，课堂管理一直被认作除教学内容外的教学重要因素。只有良好的课堂秩序，才 能保证课堂活动的顺利进行。本人幸在泰国国际学校进行汉语教学，也发现了国际学校的管理 理念和方法的不同。例如，对比欧美教师，亚太地区的教师的权威性较弱充分考虑学生的主体 感受，活跃自由，培养学生能有自主思考的能力。但是也存在学生在教室比较随意，挑战老师 权威，学生常常聊不是课堂的话题等问题，因此针对此情况，这将是本人对泰国国际学校的语 ...
• 泰国物流汉语应用之调查研究——以泰国 J&T 快递公司为例 

  Jittra Nernkang; Li Yanfeng (2024)

  目前物流中文中的使用在增加，在中泰国际贸易的语言交流中占主导地位。中文使用在运 输货物时使业务方能够顺利地进行运输业务。由此，泰国的物流业务得到了发展并受到广泛欢 迎。 本文研究分析的企业是在工作中使用汉语的物流企业，本文主要通过研究其他文件、互 联网查阅，对 J&T Express 泰国公司使用中文的部门的员工进行问卷调查。希望我们能够分 析物流业务中使用中文进行沟通的需求。通过调查发现，大部分员工的公司必须具备汉语 听、说、 ...
• 线上中级汉语课课堂教师提问的有效性研究 

  Lai Yuting (2024)

  在课堂的师生互动中，有效的提问能够帮助学生集中注意力，激发学生思考，促进师生 互动，以及检测评估学生的学习情况。然而如何提高课堂提问的有效性，这不仅是传统课堂 的一大难题，也是笔者在线上教学遇到的一大瓶颈。本文基于 LingoAce 线上汉语教学平台， 结合笔者的教学实践，收集了汉语中级综合课 4 位教师的线上汉语录课视频，每个课时大概 55 分钟，共计 220 分钟，在观察视频的同时将其转写为语料，着手研究线上中级汉语综合课 ...
• 来华留学生国际中文教育教学质量提升的路径探索 ——以云南经济管理学院为例 

  Liu Rui (2024)

  随着“一带一路”倡议的深入实施及中国与周边国家经贸往来的不断加强，云南省的地缘 优势与经济重要性日益凸显，为国际中文教育在云南的深入发展奠定了坚实基础。然而，如何 充分利用云南省的地理与文化资源优势，进一步提高中文教育的国际影响力和教学质量，成为 当前研究的重点。同时，结合现代科技手段，创新教学方法以提高学习者的学习效率与参与度， 也是该领域面临的重要课题。本研究以云南经济管理学院为例，采用多元化研究方法，深入剖 析了该学院来 ...
• 基于情景教学法的泰国幼儿汉语词汇教学实践 ——以大地幼儿园为例 

  Zhang Chenxi (2024)

  随着汉语教育的不断发展，越来越多的泰国学生选择学习汉语，不仅为了提高自己的语言 能力，也为了在日益紧密的中泰经济文化交流中抓住机遇。幼儿阶段的汉语启蒙对学生的整个 汉语学习过程有至关重要的影响，针对幼儿的对外汉语教学面临着不少挑战。本文结合笔者的 教学实践，将情景教学法应用于泰国大地幼儿园的汉语沉浸式课堂，从汉语词汇教学的课前准 备、课程内容、课堂管理等方面对其实际效果进行评估。通过本次教学实践，笔者认为，教师 在教学过程中运 ...
• “词汇主导教学法”在泰国普吉府卡忠学校儿童词汇教学的应用研究 

  Dong Yameng (2024)

  近些年来，随着中泰的交往日益密切，越来越多的人到泰国进行旅游学习，很大程度的促 进了泰国旅游业的经济繁荣。为了进一步加强交流沟通，泰国政府把中文学习列为中小学教育 越来越重要的一部分。尤其在以旅游业为主的城市，泰国政府及教育局更是把中文学习视为重 中之重。虽然泰国政府下了很大的功夫，但是泰国中小学生在学习中文的过程中进步相对比较 缓慢。作为从 2021 年本科毕业就赴泰国投身中文教育的对外汉语中文教师，笔者结合泰国中 小学生的 ...
• 基于语言要素分析泰国新加坡国际学校幼儿园部中文课程设置 

  Xie Fengjiao (2024)

  随着全球化的不断深入，泰国新加坡国际学校作为跨文化教育的典范，其幼儿园部的中文 课程设置备受瞩目。本文从语言要素教学的视角对该课程进行了详尽的剖析。首先，通过系统 地梳理相关文献与进行实地调研，构建了包含语音、词汇、语法、语用及文化等多维度的语言 要素教学理论框架。其次，本文对泰国新加坡国际学校幼儿园部的中文课程进行了全面的考察， 覆盖课程目标的设计、教学内容的选定、教学方法的运用以及评估方式的选择等多个层面。同 时，也指出了 ...
• 汉语国际教育与传播 

  Wang Chunyang (2024)

  随着中国国际地位的不断提升，汉语热席卷全球，越来越多的外国人开始学习汉语，为了 更好地推动汉语国际教育与传播，本研究创新性地通过对近几年国内与国外两方面的汉语国际 教育与传播相的关数据搜集并分析，例如：来华留学生数量，财政部对汉语国际教育与传播事 业的支出，相关文献资料的发展，奖学金的设立，以及“一带一路”相关政策上的支持，海外 孔子学院的设立。根据以上相关数据的统计分析整体，可总结出汉语国际教育与传播事业发展 的现状，发现汉 ...

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