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2013中高级阶段泰国学生"给"的习得研究艾红娟; Ai, Hongjuan; 戴韵; Dai, Yun
2018"语文分进"与"随文识字"教学模式在对外汉语教学中的对比研究----以泰国Thewphaingarm 学校为例熊柱; Xiong, Zhu; 孙凡茹; Sun, Fanru
2021《双双中文》在泰国曼谷科学启蒙国际学校的适用性研究Fu, Feiliang; 付飞亮; 张子沐; Zhang, Zimu
2018抛锚式教学法在对外汉语口语课教学中实践模式研究----以泰国北揽府邦博中学学生为例熊柱; Xiong, Zhu; 宋丽娜; สิริญา ทรงกิตติกุล
2018泰国中高级汉语水平学习者的语调特征语音实验分析李超; Li, Chao; 吴佳宝; Wu, Jiabao
2021《汉语教程》教材与PAT7.4考试的关联性探究----以泰国丹嘛刊帝亚中学为例李超; Li, Chao; 李心凌; ภิญญาพัชญ์ รักพวก
2021泰国是拉差中学程度副词习得分析及教学设计----以《汉语教程》为例肖瑜; Xiao, Yu; 苏姬; สุจิตรา สมประสงค์
2021泰国政府学校汉语口语课教学模式探究----以Bodindecha (Sing Singhaseni) 2高级中学为例Li, Chao; 李超; 阎新; Yan, Xin
2021曼谷乍都乍周末市场餐厅的汉语服务研究Fan, Jun; 范军; 苏小雨; ธนาภรณ์ สุริต
2019佛统职业学院初级汉语教材对比研究----以《交际汉语》, 《交际汉语第一册(实用篇), 《汉语入门》为例唐七元; Tang, Qiyuan; 王智; อรชา เทพจินดา