วิทยาลัยจีนศึกษา: Recent submissions

  • Thitawat Choengpatthana; 蔡小彬; ฐิตวัฒน์ เชิงพัฒนะ; Tanes Imsamran; 尹士伟; ธเนศ อิ่มสำราญ (2023)
    虽然泰语和汉语都属于汉藏语系,都是靠语序和虚词来表达语言的含义,而且又是 “主谓宾”结构的语言。但两种语言的句法以及结构还是存在一些差异,这些差异会使泰国汉 语学习者有所影响,使泰国汉语学习者特别是初级阶段,在学习与习得汉语时出现了不少偏 误。本文选取泰国职业学校中专汉语初级学习者的汉语“定语+中心语”偏误分析进行研究与 探讨改善教学方案的方法。本文以泰国春武里科技职业学院的中专汉语初级学习者为研究对 象。最后,将研究成果分享于以后需 ...
  • Pannapat Nantasombut; Tanes Imsamran; 尹士伟; ธเนศ อิ่มสำราญ (2023)
    目前中泰两国有很好的关系。各个方面都有深入的合作和交流,不管是经济方面、文化方 面、教育方面等。泰国的汉语已经成为泰国除英语外的第二大外语,所以两国人民互相沟通的重 要交流的重要工具之一。因此,泰国教育部重视了汉语教学的课程,从小学到高中年级的公立学 校开设了汉语课程。在曼谷不少的公立中学也开设了汉语课,初中汉语课程作为选修课,高中开 设了汉语专业班。在曼谷有很多公立中学,因此曼谷的教育部已计划按地区对学校进行分组,为了对管理教 ...
  • Nichapat Yingsukphol; Tanes Imsamran; 美贤; 尹士伟; ณิชาภัทร ยิ่งสุขผล; ธเนศ อิ่มสำราญ (2023)
    本文在国内中医汉语研究和泰国中医汉语研究的背景下进行研究,从背景上了解当今中医汉 语发展状况以及泰国中医专业学生在学习汉语时所遇到的问题。本研究采用文献研究法与问卷调 查法相结合,探讨泰国华侨崇圣大学中医学院学生在大一阶段学习汉语时所遇到的问题,并基于存 在的问题提出相关对策。本文通过对“中医汉语研究现状”、“泰国中医研究现状”以及“泰国中医专业学生学习汉语 中遇到的问题” 三个方面的文献进行总结。第一章介绍了华侨崇圣大学中医专业汉语教 ...
  • Liu Xilin; Li Shenglan; 刘茜琳; 李胜兰 (2023)
    本文立足于任务型教学法的相关理论,结合在泰国帕那空皇家大学汉语综合课的 教学实践,就任务型教学法在泰国汉语综合课教学的应用进行探究。从课程设置、教 材、教师、学生等方面介绍了帕那空皇家大学汉语综合课的现状,探讨了任务型教学 法在帕那空皇家大学汉语综合课中的教学设计。通过问卷调查、课堂观察等方法对任 务型教学的效果进行分析,总结了任务型教学法的优势、存在的问题及改进措施,并 提出了在汉语综合课中应用任务型教学法的建议。
  • 邹茜; Zou Qian (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    With the continuous improvement of China's economic and cultural influence, more and more people have a strong interest in learning Chinese. In fact, Chinese has become one of the most popular foreign languages in the ...
  • 周学芳; Zhou Xuefang (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    Interpretation is the core and soul of a dictionary, and the quality of a dictionary largely depends on the quality of the interpretation. Monosyllable adjectives are an important component of modern Chinese adjectives and ...
  • Rattaya Chatngoen; 滕宜嫣; รัตญา ฉัตรเงิน (2023)
    进入21 世纪,中国经济的飞速发展,已经一跃成为世界第二大经济体。随着“一带一 路”的提出,中国与世界各国的联系越来越密切,合作领域越来越广。在这个大背景下,世界 范围内越来越多的人将汉语选择作为自己的第二语言。本文通过阐述语言和文化的关系,突出了中华文化融入国际汉语教学的重要性;再通过外语学 习的“5C”标准分析,对国际汉语教学中融入中华文化的内容选择原则、具体内容以及融入 原则进行了举例和总结;最后,通过以泰国国际汉语教学为例,从 ...
  • Patharakan Potiwat; 潘佩珍; Liu Ling; 刘玲 (2023)
    近年来,泰国很多学校都开设了汉语课程,因此泰国学校对泰国本土汉语教师的 需求越来越大。泰国学校的类型从学生人数可以分为四种,一是“小型学校”,二是 “中型学校”,三是“大型学校”,四是“特大型学校”。本文以春武里府的中小型 学校为例,研究主要分为四个方面:学校与环境方面、教师基本情况方面、教学现状 方面与发展方面。中小型学校本土汉语教师存在的问题如:师资缺乏、教育预算不 足、本土汉语教师培训不足等。最后针对泰国基础教育委员会、 ...
  • Wanruedee Chuiduang; 婉乐迪; วรรณฤดี จุ้ยด้วง (2023)
    本论文的研究目的,主要是对汉语“火”与泰语“ไฟ”的认知隐喻机制和词语演 变路径进行对比,找出二者的异同之处,并探究“火”隐喻的相同点和不同点的成 因。本论文基于概念隐喻理论,从字典和相关文件中收集了汉语和泰语跟“火”相关 的隐喻现象。研究发现,汉、泰两种语言对“火”的认知基本是同一个对象,词义演 变的路径都是由具体的“火”,比如颜色、形状、功能、运动等几个特征引申到了抽 象的事情。从火这个始源域,汉语“火”的隐喻投射有26 ...
  • Satita Suesat; สาธิตา ซื่อสัตย์; 罗小君 (2023)
    本论文主要研究新冠肺炎疫情对泰国拉达那哥欣岛旅游区汉语应用的影响,研究的范畴包 括:新冠肺炎疫情前后泰国拉达那哥欣岛旅游区汉语应用比较研究。研究的方法拟采用四种研究 方法,分别是文献调查、观察法、问卷调查法及统计分析法,将定性与定量分析相结合,力求以 真实数据为基础开展实事求是的调查研究。 经研究发现, 新冠肺炎疫情对拉达那哥欣旅游区汉语应用的影响有以下几方面:1)新冠肺炎 疫情时期使用汉语频率比疫情前少;2)旅游区依然保持原有汉语应 ...
  • Yuanli Li; Lihui Pan (2023)
    幽默的课堂,可以提升学生的学习兴趣和参与度,减轻学生的紧张情绪,可以促进 学习效果的提高。泰国低龄汉语学习者的学习目的和主观意愿不强烈,笔者发现在泰 国文化背景下,幽默是否适用于泰国小学生汉语课堂,是否能提升学生学习兴趣的实 证研究几乎没有,本文主要研究泰国小学课堂会出现哪些幽默?这些事件为什么会有 幽默效果?学生对课堂幽默的偏好和态度是什么?以及课堂幽默的功能有哪些? 本文通过课堂观察和对学生的访谈,笔者将课堂幽默的类型分为 ...
  • 张祎祎; Zhang Yiyi (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    Dictionaries are supplements and extensions to various courses and textbooks, and are essential reference books for second language learners in the three stages of preview, learning, and review. Foreign oriented dictionaries ...
  • Huang Zixuan; 黄子轩 (2023)
    在全球化背景下,学习汉语作为第二语言对幼儿的发展至关重要,在泰国许多学校都开始 了汉语课程,幼儿园也不例外。对于幼儿汉语教学,如何选择合适的教学方法来开展教学活 动,提高课堂趣味性,激发幼儿学习汉语的动机显得尤为重要。本研究采用文献研究法、案例 分析法与课堂观察法相结合, 探讨了KPIS 国际学校幼儿园中文课堂教学的实施情况和教学内 容的设计。 首先, 绪论部分介绍了研究背景、研究目的、研究意义、研究方法和创新之处, ...
  • Jidapa Suwanich; 葉婧霞 (2023)
    抖音(Tik Tok)是由字节跳动发展出来的一款音乐创意短视频社交软件。抖音开发了 “抖音泰国版”。抖音泰国最新版里面有很多泰国人在使用,分享很多泰国特色旅游景点、美 食、建筑等等,让大家不出门也能看到不同国家的风景特色,同时用户也可以尝试自己拍摄视 频上传,为你喜欢的地方做宣传,软件内还自带简单的剪辑功能。这款软件专门为泰国用户进 行了UI 的设计,让泰国的人民也能更好地通过这款软件发表自己生活中的点点滴滴。抖音的 ...
  • 张敬科; Zhang Jingke (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    Dictionaries are an extension and supplement to teaching and teaching materials, and are one of the essential tools for second language learners. Unfortunately, the global influence of outward-looking Chinese-learning ...
  • 师蕾; Shi Lei (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    Interpretation is the heart and soul of lexicography. The number of terms of polysemy words, the criteria for the division and combination of terms, and the mode of interpretation of polysemous words are the key to determining ...
  • 彭小娟; Peng Xiaojuan (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    An extroverted Chinese language learning dictionary is a reference book for learners of Chinese as a second language. It is a powerful and groundbreaking tool for promoting international Chinese education towards the world. ...
  • 罗霞; Luo Xia (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    How to integrate cultural teaching into language teaching and enable cultural teaching to feedback language teaching? This has always been a hot issue in the field of Chinese international education. With the rise of the ...
  • 刘佳宁; Liu Jianing (Huachiew Chalermprakiet University, 2023)
    Adjectives, As the basic vocabulary of modern Chinese, adjectives occupy a very important position in both teaching Chinese as a foreign language and compiling export-oriented Chinese learning dictionaries. Based on the ...
  • Qicheng Wang; Yue Fu; Liqing Yang; Yvonne Wei (2023)
    We evaluated the Chinese academic writing ability of international students. To evaluate it accurately and objectively, we adopted a data mining method. The research process included establishing indicators for assessing ...

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